Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.
Feliz Día del Libro 2020. Haré una entrada en el blog específica para conmemorarlo.
Palabras homónimas y parónimas.
Solución de las actividades de la página 145 del libro. Comprobar que lo que habéis hecho en el cuaderno está bien.
1.
– Vela: candela que ilumina, con una mecha encendida.
– Vela: tela amarrada a los palos de un barco, que sirve para que el viento al empujarla, empuje a su vez al barco y navegue.
2.
a) Traje: del verbo traer.
b) Traje: prenda de vestir.
c) Coco: fruto del cocotero.
d) Coco: ser imaginario que da miedo.
Son palabras homógrafas. Se escriben igual, pero tienen diferente significado.
3.
– Bello: hermoso, excelente.
– Vello: pelo corto y suave.
– Tubo: pieza hueca y cilíndrica.
– Tuvo: forma del verbo tener.
4.
– Homófonas: atajo (camino más corto) / hatajo (grupo pequeño de ganado); hola (saludo) /ola (onda de agua); sabia (que posee sabiduría) / savia (líquido que nutre las plantas).
– Parónimas: infligir (causar daño) / infringir (no cumplir leyes u órdenes), espiar (observar disimuladamente a alguien) / expiar (morir).
La tarea de hoy es realizar la comprensión lectora: Deja secar la ira
Ira:
1. f. Sentimiento de indignación que causa enojo.
2. f. Apetito o deseo de venganza.
3. f. Furia o violencia de los elementos de la naturaleza.
4. f. pl. Repetición de actos de saña, encono o venganza.
La comprensión lectora la envío por Classroom, tenéis que contestar en el documento y PRESENTAR.
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