1/6/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.
Llegó junio. Apenas quedan quince días de clase, se acaba el curso y para vosotros la Enseñanza Primaria. Vamos a terminar bien.
Antes de hacer la tarea de hoy vamos a repasar la ortografía de la G y la J con esta interactividad. Cómo resolver el problema de... La G y la J.
La tenía guardada porque es un buen resumen y mañana empezaremos el control de la Unidad 10.

Ahora sí, la tarea de hoy que es Comprensión lectora y Expresión escrita.
La lectura se titula: Instrucciones para arreglar el mundo
Tenéis que completar el documento que dejo en Classroom, PRESENTAR y entregar.
Sed cuidadosos con la comprensión lectora y de forma especial con la expresión escrita, los textos que escribáis tienen que tener extensión.

Buen trabajo.

29/5/2020 Matemáticas U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Si no puedes ver alguno de los vídeos de los que ahí en esta entrada porque su autor impide que se vean fuera de Youtube,  tienes que hacer lo que indica la imagen.

Buenos días.
Empezamos con los dos correctores de la tarea que se puso el miércoles 27 de mayo.
Primero el del Repaso 03 del curso sobre Números Enteros. Deberías verlo aunque hayas tenido muy buena nota porque explico cómo se resuelven los dos problemas del final.

Segundo el de los Problemas Math 6. Parte 8 (1 a 3).

La tarea de hoy es hacer primero, el Repaso 04 del curso. 

Antes de empezar estas actividades deberías repasar la unidad 5 de libro sobre los Números Decimales y sus Operaciones. 
Si no tienes el libro puedes entrar en la web:

www.anayaeducacion.es

En la web del alumnado entras con estos datos.

Usuario: encasa06

Contraseña: encasa06

Buscas tu libro y repasas.

La tarea se hace sobre este documento que vais a recibir por Classroom.

La última tarea de hoy es hacer en nuestro cuaderno estos tres problemas. Problemas Math 6 Parte 8  (4 a 6) Luego pasamos los resultados a este cuestionario que también está en Classroom. NO SE PUEDE REPETIR. (El problema 6 tiene dos preguntas en el cuestionario)

Buen trabajo.

29/5/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.
Viernes otra vez y una semana que tachamos del calendario.
La tarea de hoy es empezar el repaso de la Unidad 10. Para ello vamos a completar el siguiente documento que contiene las actividades, Qué he aprendido, que hay en la página 170 del libro de texto.
Al acabar das a PRESENTAR y entregas la tarea.

Y para terminar una invitación a leer.

Uno de los beneficios del verano fue que cada día teníamos más luz para leer.

JEANNETTE WALLS

Por eso y porque ya estamos en verano y los días empiezan a ser largos os voy a dejar en el correo otro libro: "La guerra de 6º A. Alérgicos a 6º B". Yo no le he puesto el título, sino su autora, Sara Cano.

Buen trabajo y hoy más que ayer, buena lectura.

.

28/5/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.
Empezamos abriendo el libro por las páginas 168 - 169. Debéis leer la página 168 completa y la parte de la 169 que se titula; Colecciono palabras.
La página 168 se titula: Del teatro a la narración.
En otro momento del curso convertimos historias en escenas teatrales, ahora la tarea es hacer justo lo contrario, pasar una escena teatral a narración.
Tras leer la doble página vais a completar este documento.
La última tarea es continuar el trozo de obra teatral que hay en la PRIMERA ACTIVIDAD DEL LIBRO. Leed con atención las instrucciones que hay en el propio documento.
Al acabar le dais a presentar.

Buen trabajo

28/5/2020 Matemáticas U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Si no puedes ver alguno de los vídeos de los que ahí en esta entrada porque su autor impide que se vean fuera de Youtube,  tienes que hacer lo que indica la imagen.

Buenos días.
Empezamos con el corrector de la tarea que se puso el martes 26 de mayo. El perímetro y el área del triángulo que se hizo en cuestionario.

La tarea de hoy es muy importante y es el primer refuerzo de los perímetros y áreas de los paralelogramos (cuadrado, rectángulo, rombo y romboide) y los triángulos.

Al principio de la tarea tenéis un resumen sobre todos los perímetros y áreas aprendidos hasta ahora y que  debéis saber. La tarea se hace sobre este documento que dejo en Classroom y que al acabar tenéis que PRESENTAR y entregar.

Buen trabajo.

27/5/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.
Continuamos con la ortografía de la g y la j. Hoy Parte 2. Libro, páginas 166 y 167
Para empezar vamos a hacer estas interactividades. Tardarás muy poco en hacerlas y fijan el aprendizaje.

Si has hecho las actividades anteriores ya puedes pasar  la tarea que hay a continuación. Se puede completar sobre el documento que dejo en Classroom y que se llama: Unidad 10. La g y la j. Parte 2.

Buen trabajo.

27/5/2020 Matemáticas U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Si no puedes ver alguno de los vídeos de los que ahí en esta entrada porque su autor impide que se vean fuera de Youtube,  tienes que hacer lo que indica la imagen.

Buenos días.
Empezamos con los correctores de la tarea que se puso el lunes 25 de mayo. En primer lugar el corrector del Taller de Problemas 5 Sesión 8 Partes 1 y 2.

En segundo lugar el corrector de las actividades de repaso: Repaso 02 a y b. Atención a los errores que hayáis podido tener, esta tarea es básica.

Vamos ahora a la tarea de hoy.

Repaso del curso. Repaso 03 

Antes de empezar estas actividades deberías repasar la unidad 4 de libro sobre los Números Enteros. Si no tienes el libro puedes entrar en la web:

www.anayaeducacion.es

En la web del alumnado entras con estos datos.

Usuario: encasa06

Contraseña: encasa06

Buscas tu libro y repasas.

La tarea se hace sobre este documento que vais a recibir por Classroom.

Terminamos haciendo en nuestro cuaderno estos tres problemas. Problemas Math 6 Parte 8 (1 a 3) Luego pasamos los resultados a este cuestionario que también está en Classroom. NO SE PUEDE REPETIR.

Buen trabajo.

26/5/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.

La tarea de hoy es Comprensión lectora y Expresión escrita.
La lectura se titula: El ladrón de sueños.
Tenéis que completar el documento que dejo en Classroom, PRESENTAR y entregar.
Sed cuidadosos con la comprensión lectora y de forma especial con la expresión escrita.

Buen trabajo.

26/5/2020 Matemáticas U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Si no puedes ver alguno de los vídeos de los que ahí en esta entrada porque su autor impide que se vean fuera de Youtube,  tienes que hacer lo que indica la imagen.

Buenos días.
En primer lugar corrector de la tarea que se puso el viernes 22 de mayo. Página 173 Perímetro y área del romboide y del rombo.

Antes de poner la tarea de hoy, resumen de los perímetros y áreas de las figuras vistas hasta ahora.
Cuadrado
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: lado x lado
Rectángulo
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: base x altura.
Romboide
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: base x altura.
Rombo.
Perímetro: Sumar los cuatro lados
Área: Diagonal mayor x diagonal menor y el resultado se divide por dos.

Hoy vamos a ver el Perímetro y el área del triángulo.

El perímetro se calcula, como en todas las figuras planas que llevamos hasta ahora, sumando lo que miden todo los lados como ocurre en este ejemplo.

Para calcular el área ten en cuenta lo que pone en esta explicación.

La fórmula del área es: Multiplica la base por la altura y lo que sale se divides entre dos.

Ten en cuenta que para saber el área de cualquier triángulo tienes que tener las medidas de la base  y de la altura que es la línea vertical perpendicular que va desde la base al vértice del triángulo que tiene enfrente (mira la imagen)

Mira este vídeo explicativo por si tienes alguna duda.

Ahora vas a hacer en el cuaderno las actividades 1 a 7 que hay en las páginas 174 y 175 del libro. Luego, menos la actividad 6, vas a pasar los resultados al cuestionario que hay en esta entrada y que también está en Classroom.

Para hacer la actividad 2 ten en cuenta que los triángulos según sus lados se clasifican en equiláteros, isósceles y escalenos.

 

Para hacer la actividad 7 voy a dejaros algunas pistas:

Todo el jardín tiene forma de rectángulo. ¿Puedes calcular su área?

Los espacios con flores son todos triángulos rectángulos. De todos puedes conocer su base y su altura. Ten en cuenta que en un triángulo rectángulo (el que tiene un ángulo recto) la base y la altura coinciden con los lados que forman el ángulo recto. 

Empieza por el rectángulo, es decir por el jardín entero.

Buen trabajo.

25/5/2020 Lengua U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Buenos días.
Quedan solo cuatro semanas.
Vamos con la tarea del día, que hoy tiene que ver con la ortografía de la g.
Para ello vamos a hacer estas interactividades. Son muy importantes.

       

  

Luego vais a completar este documento que dejo en Classroom sobre la ortografía de la letra g.

Buen trabajo.

25/5/2020 Matemáticas U 10

Tarea de días anteriores.

Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.

Si no puedes ver alguno de los vídeos de los que ahí en esta entrada porque su autor impide que se vean fuera de Youtube,  tienes que hacer lo que indica la imagen.

Buenos días.
En primer lugar corrector de la tarea que se puso el jueves 21 de mayo. Página 172 Perímetro y área del cuadrado y el rectángulo.

Antes de poner la tarea de hoy, recordad de los perímetros y áreas de las figuras vistas hasta ahora.
Cuadrado
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: lado x lado
Rectángulo
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: base x altura.
Romboide
Perímetro: Sumar los cuatro lados.
Área: base x altura.
Rombo.
Perímetro: Sumar los cuatro lados
Área: Diagonal mayor x diagonal menor y el resultado se divide por dos.
Mañana volveremos a perímetros y áreas.

Hoy vamos a hacer REPASO 02 del curso y problemas.
En primer lugar vais a hacer en el documento que dejo en Classroom estas actividades de repaso. Necesitaréis el cuaderno para hacer operaciones. Al terminar dais a PRESENTAR como siempre.

La segunda tarea del día es resolver estos problemas. Taller de Problemas 5. Sesión 8 partes 1 y 2. Los problemas se hacen en el cuaderno y cuando hayáis terminado pasáis el resultado al cuestionario que hay en esta entrada y en Classroom.

Atención a la solución que ponéis en el cuestionario porque NO SE PUEDE REPETIR.

Buen trabajo.