Canal de Youtube en el que están los vídeos que explican cómo se presentan las tareas en Classroom.
En primer lugar, enhorabuena por ese próximo hueco que se abrirá en vuestro confinamiento en la próxima semana, espero que a los adultos nos llegue también alguna sorpresa en ese sentido.
Continuamos ahora con la Unidad 9, concretamente el apartado de vocabularido destinado a:
PALABRAS HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS.
Aunque muchos de vosotros recordaréis la palabra homónimas de otros cursos, ahora se vuelve a recordar, se enseña que hay dos tipos de homónimas y se introduce el concepto de palabras parónimas.
Vais a ver este vídeo en el que se explica todo muy bien. Prestad atención.
Lo que habéis visto se puede resumir en el siguiente cuadro que tenéis en la página 145 de vuestro libro de texto:
Antes de continuar con unas interactividades quiero que recordéis una cosa que dije varias veces el curso pasado y es señalar una diferencia entre palabras polisémicas y palabras homófonas homógrafas que se pasa por alto y es que las palabras polisémicas en el diccionario aparecen con una sola entrada con varias acepciones, mientras que las homófona homógrafas aparecen en el diccionario en entradas diferentes.
Vamos ahora con las interactividades.
Ahora en vuestro cuaderno vais a hacer las actividades 1 a 4 que hay en la página 145 del libro. ESTA TAREA SE QUEDA EN VUESTRO CUADERNO.
Después pasáis por Classroom donde he dejado una pequeña tarea de composición escrita que es contestar en el documento, del que os envío copia, las actividades 10 y 13 que hay en el apartado Reflexionamos de la página 144. Recordad que en Classroom en este tipo de documentos, cuando está hecha la actividad se PRESENTA, nunca se comparte.
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